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未名天日语网校 首页 日语学习 日语考试篇

11.被动助动词「れる/られる」

五段動詞ない形+れる
行く=行かれる  踏む=踏まれる
書く=書かれる  読む=読まれる
一段动词ない形+られる
食べる=食べられる  見る=見られる
褒める=褒められる  調べる=調べられる
 
サ变动词
する=される
勉強する=勉強される
 
か变动词
来る=来られる
 
1) 被……..,受到………..。主语是人的直接被动句,动作的承受者用は表示,动作的发出者用に或から表示。
今日私は先生に褒められました。
田中さんは会議に遅れて、社長に注意されました。
 
2) 带宾语的间接被动句。被动者做主语用「は」提示,主语在句中可省略;受到影响的事物用「を」提示。
私は隣の人に足を踏まれました。
私はルームメートに日記を見られました。
 
3) 如果不把重点放在动作行为者上,而把事物作为主语的时候,也多使用被动态。
日本の車は世界中へ輸出されています。
2008年のオリンピック大会は北京で行われました。
 
4) 表示创造或发现的动词,行为者一般会用によって来表示,根据…….由………..
電話はベルによって発明されました。
飛行機はライト兄弟によって発明されました。
 
 
12.命令助动词「れ/ろ」

五段动词把词尾变成え段
急ぐ=いそげ
一段动词去る+ろ
起きる=おきろ
サ变动词
勉強する=勉強しろ
か变动词
来る=こい
わかる、できる、ある等不带意志的动词没有命令形。
去做~~~~。
命令句式主要用于上级对下级或者长辈对晚辈,表示指使别人做某事的强烈口吻。
電車に遅れる。急げ。要赶不上电车了,快点儿。
早く起きろ。学校に遅れるよ。
テレビを見ないで、勉強しろ。

 
13.禁止助动词「な」
 
動詞辞書形+な
表示不准,な用在句末,表示禁止做某事,语气较强。
「ここにゴミを捨てるな」と書いてある。
ここに車をとめるな。邪魔だ。

 
14.~~ておく/とく
 
動詞て形+ておく
動詞+とく(口语)
事先…….=事先做好某事。
後で捨てるから、ゴミを集めておいてください。
お客さんが来るからテーブルの上にお皿を並べておきます。


 
15.~~ていく
 
動詞て形+ていく
1)…………..而去,指朝着远离自己的一方而去。表示空间上远去的状态。
鳥が飛んでいきました。鸟儿飞走了。
船がどんどん遠くへ離れていきました。船越开越远了。
 
2)…….下去。
表示某种状态或行为从现在持续到将来。
学校を卒業しても、日本語の勉強を続けていくつもりです。
秋になると、だんだん木の葉の色が変わって行きます。


 
16.~~てくる。
 
て形+く
1) 去去就来。表示在空间范围内回到原点。做完某个动作之后再回来。常与ちょっと等副词搭配使用,表示离开的距离或时间并不是很长。
ちょっと手紙を出してきます。
本屋へ行ってきます。
2) ‘朝着这里来’指朝着靠近自己的一方而来。
台風が近づいてきます。台风正在逼近。
彼が遠くから走ってきました。他从远处跑过来了。
 
3) 一直……到现在,以当前这一时间点为比较的基准,着重描述从过去某个时间点到现在说话这个时间点的发展变化,经常以过去时「~~てきた」的形式出现
この伝統は百年も続いてきた。这个传统到现在已经持续了一百年。
高校生の時からずっと生花を習ってきた。我从高中开始就一直学习插花。
 

 
 
17.~~てしまう/ちゃう(口语)
 
動詞て形+てしまう
動詞+ちゃう
完了…….。①表示动作已经结束。②表示遗憾,懊悔的语气。
あ、大変、急いで来たから財布を忘れちゃった(忘れてしまいました)。
私は、昨日夜の11時に友達に来られて、困ってしまいました。



 
18.~~てみる。
 
動詞て形+みる
试试...。表示尝试做某事。
客「すみません、この帽子、かぶってみてもいいですか」
店員「はい、どうぞ」



 
19.~~もの
 
各类词名词修饰形+もの
指代句中已经出现或即将提到的具体事物。
指代的是什么物品要从上下文判断,不用于指代事情。此种用法一般情况下可以用の替换,但不能与こと替换。
メニューの中からどれでも好きな物を一つ選んでください。
请从菜单中选择任意一份你喜欢吃的东西。
A:「あ、これ美味しそうだね、食べてもいいの。」
B:「だめよ、お客様に差し上げるものだから。」
 



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